객관식 문제에서 두 개 중에 하나가 맨날 헷갈려요. 어떻게 골라야 하죠?
객관식에서 두 개로 좁혀놓고 틀리는 경험, 많이 해보셨을 겁니다. 이건 운이 아니라 기술의 문제입니다. 오답을 제거하는 전략을 알면 정답률을 높일 수 있습니다.
학생 수준에 맞는 난이도로 시작합니다. 너무 어려우면 포기하게 됩니다.
객관식 문제의 특성
객관식은 정답이 보기 안에 있습니다. 서술형처럼 백지에서 답을 만들어낼 필요가 없습니다. 보기를 잘 분석하면 정답을 찾을 수 있습니다.
출제자는 함정을 만듭니다. 헷갈리게 하려고 비슷한 보기를 넣습니다. 이 함정을 알면 피할 수 있습니다.
오답에도 패턴이 있습니다. 자주 사용되는 오답 유형을 알면 소거법으로 정답을 찾을 수 있습니다.
내신과 수능을 효율적으로 병행합니다. 두 마리 토끼를 잡는 전략이 있습니다.
오답 제거 기법
극단적인 표현을 조심하세요. ‘항상’, ‘절대로’, ‘모든’, ‘반드시’ 같은 표현이 들어간 보기는 오답인 경우가 많습니다. 예외가 하나라도 있으면 틀린 선지가 됩니다.
범위가 너무 넓거나 좁은 보기를 걸러내세요. 문제에서 묻는 것보다 범위가 다른 보기는 오답일 가능성이 높습니다.
상식적으로 이상한 보기를 제거하세요. 아무리 어려운 시험이라도 완전히 틀린 내용을 정답으로 내지는 않습니다.
두 보기가 서로 반대되면 그 중에 정답이 있을 확률이 높습니다. 출제자가 헷갈리게 하려고 만든 것이니 두 개를 집중 분석하세요.
문제를 읽는 방법부터 알려드립니다. 문제 이해가 반입니다.
문제 유형별 전략
‘옳은 것’을 고르는 문제는 하나만 맞으면 됩니다. 확실히 맞는 보기를 찾으세요. 나머지가 틀렸는지 일일이 확인할 필요 없습니다.
‘옳지 않은 것’을 고르는 문제는 하나만 틀리면 됩니다. 확실히 틀린 보기를 찾으세요. 다른 보기가 맞는지는 크게 중요하지 않습니다.
‘모두 고르시오’ 문제는 시간이 오래 걸립니다. 모든 보기를 꼼꼼히 확인해야 합니다. 시간 배분에 주의하세요.
‘보기에서 옳은 것’을 고르는 문제는 보기 조합을 활용하세요. 하나가 확실히 맞거나 틀리면 선택지가 줄어듭니다.
개념을 확실히 잡은 후 문제로 넘어갑니다. 기본이 중요합니다.
시험장 실전 요령
문제를 끝까지 읽으세요. 급하게 읽다가 ‘옳지 않은 것’을 ‘옳은 것’으로 착각하는 실수가 많습니다. 밑줄을 치면서 읽으세요.
모르는 문제는 표시하고 넘어가세요. 한 문제에 오래 매달리면 아는 문제도 풀 시간이 없어집니다. 나중에 다시 보면 됩니다.
답을 바꿀 때는 신중하세요. 확실한 근거 없이 바꾸면 오히려 틀리는 경우가 많습니다. 첫 번째 느낌이 맞는 경우가 많다는 연구 결과도 있습니다.
OMR 카드 마킹 실수를 조심하세요. 문제 번호와 답안지 번호가 맞는지 확인하세요. 한 칸 밀려서 마킹하면 치명적입니다.
학교 수업과 연계하여 진행합니다. 학교 진도에 맞춰 준비합니다.
두 개 중 하나가 헷갈릴 때
문제를 다시 읽으세요. 놓친 조건이 있을 수 있습니다. 문제에서 정확히 무엇을 묻는지 확인하세요.
두 보기의 차이점을 찾으세요. 비슷해 보여도 분명히 다른 부분이 있습니다. 그 차이가 정답과 오답을 가릅니다.
관련 개념을 떠올리세요. 교과서에서 배운 내용과 더 일치하는 것이 정답입니다.
마지막까지 모르겠으면 찍어야 합니다. 빈칸으로 두면 0점이지만 찍으면 맞을 확률이 있습니다.
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자주 묻는 질문
Q. 찍는 것도 전략인가요?
모르는 문제는 찍어야 합니다. 다만, 무작정 찍지 말고 오답을 최대한 제거한 후 찍으세요.
Q. 답을 바꿔야 할까요?
확실한 근거가 있으면 바꾸세요. 단순히 불안해서 바꾸는 것은 오히려 손해입니다.
Q. 시간이 부족해서 끝까지 못 풀어요.
쉬운 문제부터 빠르게 풀고, 어려운 문제는 나중에 푸세요. 시간을 재고 연습하면 속도가 빨라집니다.
Q. 비슷한 보기가 두 개면 둘 중 하나가 정답인가요?
그럴 확률이 높습니다. 출제자가 헷갈리게 만든 것이니 두 보기를 집중 분석하세요.
Q. 형제 할인이 있나요?
있습니다. 형제자매가 함께 수업하면 할인을 적용해 드립니다.
Q. 고등학교 진학 후에도 과외 가능한가요?
가능합니다. 중등에서 고등까지 연계해서 수업하는 학생이 많습니다.
Q. 과외 횟수는 어떻게 정하나요?
학생 상황에 따라 다릅니다. 기초가 부족하면 주2회, 유지 목적이면 주1회를 권장합니다.
Q. 선생님 변경이 가능한가요?
가능합니다. 수업 스타일이 맞지 않으면 다른 선생님으로 변경해 드립니다.
마무리
객관식은 기술입니다. 오답 제거 기법을 익히고 문제 유형별 전략을 연습하면 정답률을 높일 수 있습니다. 많이 풀어보고 실전 감각을 키우세요.