영어 단어, 무작정 쓰기만 하면 금방 까먹습니다
어휘는 영어 학습의 기초입니다. 단어를 많이 알수록 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 모든 영역이 향상됩니다. 하지만 무작정 많이 쓰는 방식은 시간 낭비입니다. 즐겁게 배우는 영어 단어가 오래 기억됩니다.
다양한 유형의 문제를 경험하게 합니다. 새로운 문제도 풀 수 있게 됩니다.
학년별 목표 어휘 수
1에서 2학년은 누적 100에서 200단어, 주간 5에서 10단어가 목표입니다. 3에서 4학년은 누적 300에서 500단어, 주간 10에서 15단어입니다. 5에서 6학년은 누적 600에서 800단어, 주간 15에서 20단어입니다. 저학년은 하루 5에서 7분, 중학년은 하루 10에서 15분, 고학년은 하루 15에서 20분 학습을 권장합니다.
그림과 소리로 외우기
단어를 이미지로 연결하면 기억에 오래 남습니다. 그림 카드를 만들어 앞면에 그림, 뒷면에 단어와 뜻을 적습니다. 모르는 단어는 구글 이미지 검색으로 시각적으로 기억합니다. 직접 그려서 색칠하며 익히는 것도 효과적입니다.
소리 내어 반복하면 효과가 배가됩니다. 3번 읽기 규칙을 적용합니다. 첫 번째는 천천히 또박또박, 두 번째는 자연스러운 속도로, 세 번째는 뜻을 생각하며 읽습니다. 온라인 사전이나 유튜브로 원어민 발음을 듣고, 스마트폰으로 자기 발음을 녹음해서 비교합니다.
실력에 맞는 교재를 선택합니다. 너무 쉽거나 어려우면 효과가 없습니다.
문장 속에서 배우기
단어만 외우지 말고 문장으로 익히세요. apple은 I like apples, happy는 I am happy, run은 I can run fast처럼 간단한 문장을 만듭니다. 교과서 예문을 따라 쓰고, 주어나 목적어를 바꿔보며 비슷한 문장을 만듭니다.
일상 문장으로 연습하면 더 효과적입니다. breakfast는 I eat breakfast at 7, school은 I go to school by bus처럼 실제 생활과 연결합니다.
이해가 될 때까지 설명합니다. 외우기보다 이해가 먼저입니다.
분류하고 연결하기
관련 있는 단어끼리 묶으면 쉽게 외워집니다. 과일은 apple, banana, orange, grape, 색깔은 red, blue, yellow, green, 동물은 dog, cat, bird, fish처럼 주제별로 분류합니다. 마인드맵을 그려서 카테고리를 나누는 것도 좋습니다.
반대말로 외우면 두 배로 효과적입니다. big과 small, hot과 cold, old와 new, happy와 sad를 짝지어 외웁니다. 유사어도 함께 익힙니다. big, large, huge는 모두 큰이라는 뜻입니다.
게임과 놀이로 재미있게
재미있게 배우면 오래 기억됩니다. 단어 카드 뒤집기 게임으로 영어를 말하고 뒤집어서 맞으면 가져갑니다. 단어 빨리 찾기 게임으로 부모님이 Find something blue하면 파란색 물건을 찾습니다. 가족끼리 단어 퀴즈 대결을 하거나 동작 단어를 몸으로 표현하는 게임도 좋습니다.
시간 관리도 훈련합니다. 실전에서는 시간이 부족합니다.
학년별 단어 학습 전략
저학년 1에서 2학년은 재미 중심입니다. 기본 명사인 사물, 동물, 색깔과 간단한 동사인 run, eat, play, 숫자, 요일, 가족을 익힙니다. 그림책으로 익히고, 노래와 챈트로, 몸으로 표현하며, 게임으로 놀면서 배웁니다.
중학년 3에서 4학년은 체계적 학습입니다. 교과서 필수 단어, 기본 형용사와 부사, 간단한 문장 만들기가 목표입니다. 단어장을 만들고, 문장으로 익히고, 주제별 분류하고, 매일 복습 루틴을 갖습니다.
고학년 5에서 6학년은 어휘 확장입니다. 추상적 개념 단어, 학습 관련 어휘, 긴 문장과 문단을 다룹니다. 영어 일기 쓰기, 독서로 어휘 확장, 동의어와 반의어 정리, 스스로 문장 만들기를 합니다.
효과적인 복습 방법
에빙하우스 망각곡선에 따른 최적의 복습 타이밍이 있습니다. 당일 저녁 학습 후 4에서 6시간, 다음날 아침, 3일 후, 1주일 후, 2주일 후에 복습하면 장기 기억으로 넘어갑니다.
기본 복습은 단어 보고 뜻 말하기, 뜻 보고 단어 말하기, 문장 만들어보기입니다. 심화 복습은 단어 쓰기로 철자 확인, 동의어와 반의어 말하기, 실생활에서 사용해보기입니다.
흥미를 유지하도록 합니다. 재미가 있어야 오래 합니다.
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자주 묻는 질문
Q. 하루에 몇 단어씩 외우는 게 좋나요?
저학년은 1에서 2단어, 중학년은 2에서 3단어, 고학년은 3에서 5단어가 적당합니다. 한 번에 100개씩 외우려고 하면 금방 잊어버립니다. 매일 조금씩 꾸준히 하는 것이 효과적입니다.
Q. 단어를 외워도 금방 까먹어요.
복습 주기를 지키지 않아서입니다. 당일, 다음날, 3일 후, 1주일 후에 복습하면 장기 기억으로 넘어갑니다. 예문과 함께 외우면 더 오래 기억됩니다.
Q. 철자 쓰기가 어렵다고 해요.
파닉스 규칙을 익히면 철자가 쉬워집니다. 소리와 철자의 관계를 이해하면 보지 않고도 쓸 수 있게 됩니다. 무작정 쓰기보다 규칙을 먼저 익히세요.
Q. 학기 중과 방학 중 수업이 다른가요?
네, 학기 중에는 학교 진도에 맞춘 내신 대비 위주로, 방학에는 부족한 부분 보충이나 선행 학습에 집중합니다.
Q. 부모가 수업 참관해도 되나요?
물론입니다. 초반에 수업 분위기를 확인하시고 싶으시면 참관 가능합니다.
마무리
영어 단어 암기는 단순 반복이 아닌 재미있고 효과적인 방법으로 접근할 때 가장 좋은 결과를 얻습니다. 그림, 소리, 문장, 분류, 게임 등 다양한 방법을 활용하고 매일 조금씩 꾸준히 연습하세요. 가장 중요한 것은 부담보다는 즐거움, 강요보다는 자발성입니다. 오늘부터 하루 3단어씩 재미있게 시작해보세요.